صيدا - "الإتجاه".
"الإبتكار والتعليم : نحو تعليم تحويلي معزز بالذكاء الإصطناعي"... عنوان المؤتمر التربوي الذي نظمته "مؤسسة الحريري للتنمية البشرية المستدامة" و"الشبكة المدرسية لصيدا والجوار" في ثانوية رفيق الحريري بمدينة صيدا ، بمشاركة حشد كبير من مديري وإداريي وأساتذة وطلاب مدارس الشبكة الرسمية والخاصة وعدد من الخبراء التربويين، وتخللته ورش عمل .
أهداف المؤتمر
وقد هدفت موضوعات المؤتمر الى استكشاف الأساليب والاستراتيجيات والتقنيات المبتكرة كالذكاء الإصطناعي والتي من شأنها تحويل التعليم وتشكيل المستقبل من خلال عناوين وآليات خصصت لمديري المدارس، والمعلمين ومنسقي المناهج والبرامج.
ويحاكي المؤتمر رؤية الشبكة المدرسية لصيدا والجوار لتعزيز التعليم وتحقيق العدالة التربوية، ومهمتها المتمثلة في بإرساء قواعد وآليات التعاون بين مدارس المنطقة وخلق بيئة من المعرفة المشتركة على كل المستويات ضمن مجتمع مدرسي مترابط.,
كلمة مؤسسة الحريري
افتتح المؤتمر بالنشيد الوطني اللبناني ، ثم ألقت كلمة مؤسسة الحريري مديرتها التنفيذية الدكتورة روبينا أبو زينب فنقلت بداية تحيات رئيسة المؤسسة السيدة بهية الحريري إلى المشاركين، وقالت: "نلتقي اليوم لنؤكد على المعايير العلمية والتقنية التي اعتمدتها الشبكة المدرسية من أجل تحقيق ديمقراطية التعليم وتقديم نموذج وطني نتطلع لتعميمه على كل المناطق لما للتعليم من أهمية في تكوين الهوية الوطنية".
وأكدت الدكتورة أبو زينب على "أهمية هذا المؤتمر وما يمثل من فرصة لإستكمال عملية التطوير المهني والتعمق في الأهداف المتعلقة بالتكنولوجيا والإبتكار في مجال التعليم , وقد حان الوقت لمشاركة الخبرات واكتساب وجهات نظر جديدة وتطوير الممارسات لخدمة طلابنا بأفضل طريقة ممكنة.. ومن خلال ورش العمل لتوفير المشاركة وتبادل الأفكار في مجال الذكاء الإصطناعي والتكنولوجيا والإبتكار في التعليم ".
كلمة الشبكة المدرسية
كلمة الشبكة المدرسية لصيدا والجوار ألقتها مديرة ثانوية رفيق الحريري السيدة نادين زيدان التي رأت أن "الإبتكار هو أساس التغيير ومنارة توجهنا نحو حلول تتجاوز الحدود والمألوف، ليعيد تشكيل القدرات وتنمية روح الإبتكار... لذلك دعونا نتعهد أن لا نكتفي بتعليم العقل فقط ، ولكن أيضاًنقوي فيهم الشعور بالمسؤولية تجاه بيئتنا وعالمنا".
واعتبرت أننا " لا نستطيع أن لا نذكر الذكاء الاصطناعي وما يقدمه في مجال التعليم والتعلم ولكن من دون قلق ولا خوف، لأنه لن يحل محلنا ، بالعكس.. لأننا سنستخدمه ليعزز جهودنا ويسهل عملنا ويساعد كل طالب وطالبة بغض النظر عن خلفيته وقدراته ".
وخلصت زيدان للقول: "علينا ان نبدأ رحلتنا نحن عائلة الشبكة المدرسية لصيدا والجوار ، لنحضن الإبتكار وندعم ونستثمر القوة التحويلية للذكاء الإصطناعي، على الرغم من تأثرنا بكل الأحداث المحلية والإقليمية التي تحيط بنا لأن قدرنا الإستقرار على الإستمرار".
جلسة عامة و3 ورش عمل
بعد ذلك انطلقت أعمال المؤتمر بجلسة عامة بعنوان "بناء عقول الغد: دور الإبتكار والإستدامة والذكاء الإصطناعي في التعليم"، أدارها الخبير التربوي الدكتور يوسف عصفور وشارك فيها الخبراء "الدكتور جنان كرامة والأستاذ طارق الباشا والأستاذ رالف صبيح".
تلا ذلك ثلاث ورش عمل تفاعلية موازية تترجم أجندة ومشاريع الشبكة المدرسية للعام الدراسي 2023-2024.
* ورشة العمل الأولى - استثمار تعليم Minecraft كابتكار تقني تربوي لتعزيز تجارب المتعلم: قدمها الأستاذ طارق الباشا مؤسس ITLS، والمدير الإداري لـ Tablet Academy MENA.
* ورشة العمل الثانية - تعزيز الابداع وحل المشكلات وتمكين المتعلمين لبناء مواطنين فاعلين في المجتمع: قدمتها الدكتور جنان كرامة، الخبيرة في التعليم من أجل التنمية المستدامة.
* ورشة العمل الثالثة - تخضير التعليم: قدمها الأستاذ رالف صبيح، استشاري مؤسسة في الاقتصاد الدائري ومؤسس Plastic Lab.
برنامج "السفراء الخضر"
واختتم المؤتمر بتخريج أول دفعة من الطلاب المشاركين في برنامج "السفراء الخضر" الذي أطلقته مؤسسة الحريري من أكاديمية التواصل والقيادة OLA وعددهم 62 سفيراً بيئياً من 9 مدارس من الشبكة المدرسية كانوا خضعوا على مدى 3 أسابيع لورش تدريبية تتعلق بالتحولات البيئية وسبل إداراتها والإقتصاد الدائري وخطط العمل التي ستكون أساس عملهم ضمن النوادي البيئية في مدارسهم، حيث جرى تسليمهم "شارات السفراء الخضر" بمشاركة مديري وممثلي مدارسهم والأساتذة المشرفين على الأندية
